2019年09月18日 星期三

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来源:东莞时间网 2019-08-23 10:06:30 记者:覃志杰

▲全国航模赛六届金牌得主林宏煜 本版图片均由受访者提供

8月初,第21届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛在银川市举行。此次出征银川,东莞代表团以14金8银8铜的成绩在全国49个城市代表团中再次名列榜首。

在本次比赛中,东莞市青少年活动中心松山湖分中心(以下简称“分中心”)科技模型社团共派出了7名学员,其中林宏煜凭着丰富的经验率先拿下首金,为队友们做出了表率。

今秋即将升入东莞中学高二的林宏煜,算上这次,已是全国航模比赛六届冠军得主了。“六冠王”是如何培养起来的?今天,就请林宏煜的指导老师兼父亲林熠华,来给大家分享一下自己的育儿心得吧!

积极备赛收获团队首金

“我为他们感到骄傲,我们的努力取得了丰硕的成果。”林熠华激动地说。在全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛上,林宏煜参加的项目是中学男子组遥控电动直升机障碍飞行赛。有着丰富参赛经验的林宏煜早已轻车熟路,凭借过硬的心理素质以及娴熟的技术,第一轮飞出了57.16秒的好成绩,第二轮更是用52.90秒完成了所有飞行科目,以绝对优势摘得金牌。

林熠华说,该项比赛追求速度,同时又要求零失误,考验的是选手的耐心以及操控飞机模型的能力。

从备赛到总决赛,整个过程只有半个月的时间,这段时间林宏煜几乎每天都呆在训练室里。虽然已是赛场的“老手”,他对于比赛的态度却是一如既往的专注,不会掉以轻心,因为他知道全国赛事向来都是高手如云。

为了提升自己的竞争力,林宏煜赛前还在网络上搜查了很多国内外资料,观看比赛,不断进行飞机模型实验测试,比如了解电池电量对飞机的速度、操控性等影响,为此就进行了数十次的测验,目的就是找到一个标准让航模飞机更具操控性,以在比赛中觅得先机。尽管时间紧迫,有备而来的林宏煜不负众望地摘下了该团队的首枚金牌。

通过比赛培养良好心态

才高一的的林宏煜便能从容地应对各类型、各级别的科技比赛,这样的竞技状态令人十分羡慕。林熠华对记者说,“是科技比赛让他得到了历练,让他能够正确地面对竞争和失败。”他介绍,孩子10岁的时候首次参赛,由于“年轻气盛”,过于追求速度,导致出现了飞机模型降落位置偏离的失误,这个失误让他只收获了东莞赛的第三名,失去了参加国赛的机会。这次“惨痛”的经历后,林宏煜学会了认真对待每个细节,更有耐心地应对比赛。

虽然是一名科技老师,但林熠华表示自己最初并没有刻意去培养孩子对航模的兴趣,也许是因为自己的职业关系,家里也摆放着许多飞机、赛车等模型,让他从小就耳目儒染。他介绍,在四年级的时候,林宏煜虽并没有受过系统的科技模型训练,却懂得了飞机模型拆卸的原理,并且能够对模型进行微调、维修。

林熠华笑着说:“这一点,他倒是跟我很像。看着他在科技上有天分,便把他也送到分中心进行学习培训。”从2012年开始,他便有意识引导孩子对科技的兴趣,与他共同看科技纪录片,共同探讨《伯努力定理》,有时还会进行一些科技小游戏,如摩擦起电、“同性相斥,异性相吸”的电磁铁等。

对于父亲的身份而言,作为指导老师的林熠华表示自己对孩子的要求会更为严格,比如一个飞机的定点降落,其他孩子可能会要求做40次,而他则会要求完成60次才合格。

▲林宏煜在比赛中操控无人机

在家孝顺、阳光、有责任心

孝顺、有责任心、阳光,这是林熠华给予孩子的评价,显然林宏煜已成为了他的骄傲。最令林熠华印象深刻的是,林宏煜在初一时曾担任班长,班里有一位“后进生”蔡同学,成绩排名几乎次次都是倒数第一,但他认为后进生不等于差生,便主动把“扶差”这份责任揽在了自己身上。比如经常在课后给蔡同学补课、划重点,两人也因此结下了深厚的友谊,共同相伴成长,成绩都得到了明显的提升。

在这次参赛过程中,作为“老大哥”的林宏煜还主动为其他年纪较小的队员进行指导,毫不吝啬地传授自己的经验,目的就是为减轻父亲带队的负担。这一行动被林熠华看在了眼里,而倍感欣慰。

/ 支招 / 

如何培养孩子的科技兴趣?

①首先,家长要跟孩子做朋友,了解孩子的兴趣,并让孩子去体验兴趣,观察孩子的感受,从中发现孩子的兴趣点。

②兴趣是学习的动力,培养兴趣可以从“玩”开始。家长可以有意识地展示给孩子看,并不断拓展这门课程的兴趣点、可玩性。让孩子先学会玩,并逐渐克服难题,从中收获不同的成就感。

③培养孩子竞争的意识,可以通过参加比赛的形式,让孩子在参赛的过程中不断成长,还能让孩子感受比赛竞争带来的乐趣。(记者 覃志杰)

责任编辑:马盛龙

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